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    4006-296-278
    張毅
    匯師認證講師
    暫無評價

    MBA(項目管理方向)

    本站已經通過實名認證,所有內容均由張毅本人或助理發表

    張毅培訓課程

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    《卓有成效的企業導師》

    《卓有成效的企業導師》
    課程時長: 2 天
    適合學員:
    適合行業:不限行業
    關注度: 8206

    課程大綱


    【課程背景】

    隨著組織外部環境和內部人才結構的快速變化,傳統的“師徒制“已經走到了盡頭?,F代企業導師制是幫助新人成長,促進人才發展、推動VUCA時代企業可持續的強大動力?,F實的挑戰是:96%以上的企業管理者和內部專家并沒有經過系統專業的導師認知和技能訓練!內部的導師輔導往往流于形式,企業花費大量成本,導師浪費過多精力,但實際效果離輔導目標相去甚遠?;趪鴥冉M織的快速發展現狀,結合國內外大量企業的成功實踐經驗,《富有成效的企業導師》課程應運而生并不斷迭代,在這門專業課程中,會系統講授、練習以下核心內容:

    導師應該具備怎樣的角色認知?

    如何評估導師的能力現狀和勝任能力結構?

    導師要輔導學徒哪些技能?

    如何設計學徒的成長路徑圖?

    怎樣針對不同特點的學徒做到因材施教?

    導師要掌握哪些系統化的輔導技術?

    如何設計科學的導師輔導流程和活動,以促進績效轉化?

    【授課時長】

    課時設計:12小時

    【課程收益】

    培訓結束后,參訓導師將厘清導師的角色認知、評估導師的能力現狀、識別學徒的學習風格、采取個性化輔導策略、掌握系統化的輔導技術、促進輔導任務的績效轉化,為企業導師制落地提供有效的支撐。學習過程中,參訓導師將獲得實用工具,并通過大量練習,加強導師的輔導能力。

    【授課對象】

    企業已選拔的內部導師

    組織人才發展與培訓管理者

    企業導師制的相關專業人士

    【課程特色】

    理論講解、成功案例佐證、視頻案例分析、小組練習、引導&教練式教學法;

    【課程大綱】

    開篇:現代企業導師的背景與現狀分析

    第一單元:導師的角色認知和指導能力評估(90min)

    1、 如何認識導師的價值(三維度)?

    小組研討:如何評估人才流失給企業帶來的損失?

    2、 導師的角色認知與崗位職責

    3、 導師具體要做哪些事?

    工具表:導師輔導計劃與流程

    4、 導師應具備哪些指導能力?

    測評:導師能力自評   自評表分析

    5、 單元總結

     

    第二單元:導師必備的三大核心技能及訓練(240min)

    1、 核心技能一:具備運用EI(情感智能)表達的能力:雙向認知、真誠表達、激發行動

    導師自我情緒認知與認知學徒情緒的能力

    通過非言語信息精準識別學徒情緒的能力

    2、 核心技能二:具備教練能力:聽說問

    拿捏恰當的導師位置

    建立和諧師徒關系的傾聽技術:專注、跟隨、回應

    能力訓練:導師位置;3F結構化傾聽/回放和反饋/五類問題的提問技巧

    3、 核心技能三:具備結構化的任務分解能力

    能力練習:職位——職責——任務

    4、 單元小節

     

    第三單元:知己解彼,風格匹配:導師如何做到因材施教?(90min)

    1、 導師應該做標準化輔導還是個性化輔導?

    案例分析

    2、 導師指導風格的四個維度

    3、 如何判斷學徒的學習風格?

    4、 指導風格與學習風格如何匹配?

    練習:風格轉換匹配策略

    5、 單元小節

     

    第四單元:運用科學輔導流程,促進輔導績效轉化(240min)

    1、 以終為始:設計導師輔導的流程要遵循“績效導向”目標

    小組研討:明確學徒轉正的績效評價目標

    2、 制定系統化的導師輔導計劃,應遵循的基本原則和方法

    工具和練習:結構化的輔導任務計劃表/單項輔導任務計劃表

    3、 根據輔導內容和目的來確定輔導學徒的不同流程:指導式輔導、激發式輔導

    工具和練習:如何開展指導式和激發式輔導

    4、 評價學習績效轉化的ACSO模型(學習態度、學習能力、技能掌握、成果輸出

    工具表:輔導期學徒導師評估表

    5、 促進學徒的學習績效轉化關鍵活動設計:復盤、展示與評價

    6、 人才發展部門如何評估導師的輔導績效?

    工具表:導師考核評價表

    7、 單元小結:能力評估

    課程完整復盤與要點總結

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     


    ITT國際注冊高級培訓師導師;C&G認證國際講師授證TTT導師;中國首批PCT(教授級)導師;
    ICF國際教練聯盟埃里克森國際專業認證教練;WFA國際認證促動師;
    國家一級企業人力資源管理師;國家二級心理咨詢師;CCMC高級職業經理人;
    版權課程《性格領導力》版權持有人;DISC認證導師及高級項目顧問;
    美國NASA-4D系統導師、4D領導力教練;
    美國耶魯大學《情商管理》、澳洲Genos《EI情感智能》認證導師;

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    張毅簡介

    張毅

    張毅

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